Uluslararası düzeyde STEM öğretmen eğitimi, çok yönlü yetkinlik ve sürdürülebilirlik eğitimine odaklanmaktadır.

acaSTEMy'nin amacı, hizmet öncesi eğitimden sürekli mesleki gelişime (CPD) kadar, hareketliliği temel bir yapı taşı olarak içeren, yüksek kaliteli, araştırmaya dayalı STEM öğretmen eğitimine yönelik sistemik bir destek yapısı geliştirmektir. Proje, öğrencileri gelecekteki kariyerlerine hazırlamak için iyi donanımlı, çok yönlü yetkin ve motive STEM öğretmenleri yetiştirmeyi hedeflemektedir.
Hedeflerine ulaşmak için acaSTEMy projesi şunları planlamaktadır:
• Uluslararası hareketlilik ve mentorluk ile birlikte çeşitli uzaktan ve karma öğrenme modelleri geliştirmek, pilot uygulamalar yapmak ve tanıtmak
• Anlamlı pedagojiler için STEM öğretmenlerinin dijital yetkinliklerini geliştirmek
• a) Çevresel sürdürülebilirlik, yeşil anlaşma, küresel sağlık ve göç gibi büyük zorlukları ve b) çeşitli sınıflarda öğretim, bilim kaygısıyla mücadele ve cinsiyete duyarlı öğretimi teşvik etme gibi metodolojik yönleri ele alan CPD kursları geliştirerek, sürdürülebilir ve güncel eğitim için STEM öğretmenlerinin yetkinliklerini ve pedagojilerini desteklemek