Ders 1-STEM Eğitiminde Ortam Temelli Öğrenme (EBL) → Sorgulamaya Dayalı Bir STEM Etkinliği Tasarlamak - ECOTEACH

Geri

Elektronik Veritabanı
Pedagojik Çerçeve
Uygulamalı Alıştırmalar
Değerlendirme Yöntemleri ve Araçları
Çevrimiçi Eğitim Kursları
Giriş Yap
Kayıt Ol
Türkçe

Elektronik Veritabanı
Pedagojik Çerçeve
Uygulamalı Alıştırmalar
Değerlendirme Yöntemleri ve Araçları
Çevrimiçi Eğitim Kursları
Giriş Yap
Kayıt Ol
Türkçe

Ders 1-STEM Eğitiminde Ortam Temelli Öğrenme (EBL)

Müfredat

4 Bölümler
9 Dersler
10 Hafta

Tüm bölümleri genişletTüm bölümleri daralt

STEM Alanında Ortam Temelli Öğrenmenin Temelleri
4
Çevresel verileri STEM öğrenimine dönüştürmek
3
İlgi çekici dijital EBL deneyimleri oluşturmak
3
Daha Fazla Bilgi İçin
2
- 4.1
  Sözlük
- 4.2
  Ek Kaynaklar

Bu içerik korumalıdır, lütfen bu içeriği görüntülemek için kursta giriş ve kayıt'i seçin!

Bölüm A – Test

EBL Etkinliklerini Kapsayıcı ve Disiplinlerarası Hale Getirmek

Avrupa Birliği tarafından finanse edilmektedir. Ancak ifade edilen görüş ve düşünceler sadece yazar(lar)a aittir ve Avrupa Birliği veya Avrupa Eğitim ve Kültür Yürütme Ajansı’nın (EACEA) görüşlerini yansıtmak zorunda değildir. Ne Avrupa Birliği ne de EACEA bunlardan sorumlu tutulamaz.

Proje Numarası: 2024-1-EL01-KA220-SCH-000251462

Gizlilik Politikası
Çerez Politikası
Hukuki Danışmanlık

Türkçe

Modal title

Main Content